jueves, 20 de diciembre de 2018

#20 “No hay nadie imprescindible”

Trabajo en equipo: haciendo equipos altamente efectivos.


Escribo estas líneas desde la cama, donde con fiebre voy pasando una etapa de la vida, típica de las fechas frías: un resfriado, un enfriamiento y alguna cosa más, todo leve, por suerte, para que nadie se preocupe.  ;-)


Y claro, esto de la fiebre te deja tumbado y en ocasiones te despiertas. En una de ellas, me acordé que tengo que escribir sobre una frase lapidaria que desde siempre he escuchado, una frase que me parece desmotivadora en los equipos humanos: “No hay nadie imprescindible.”


Cuando se habla de personas, que son buenas profesionales, y al final se acaba diciendo: “pero como sabemos, no hay nadie imprescindible”. Manda un mensaje tan negativo al equipo que creo que debemos orientarlo, pues es demoledor para tod@s.

martes, 1 de mayo de 2018

#19 Cambiar el mundo (PRL) con el lenguaje. Entrevista a Luis Castellanos en 20’

Entrevista en el programa “Efecto Doppler” de RNE de RTVE . 

El lenguaje que usamos nos delata y podemos cambiar el mundo con él, lo explica el pensador Luis Castellanos, autor de 'Educar en lenguaje positivo'.



Así empieza, la presentación de audio de la entrevista en RNE.



La misma comienza dentro del programa y tras una música cautivadora que permite un suave arranque del programa, pasa a dar pie a la entrevista a partir del minuto 04:00 y hasta aproximadamente el minuto 24:00.


Aquí te dejo las notas que más me han inspirado en la entrevista. Y que luego lo intentaré aplicar y sugerir para que otros lo apliquen desde la prevención de riesgos laborales (PRL) en las organizaciones. Con un claro ¿para qué?, para lograr minimizar los incidentes y eliminar los accidentes y enfermedades profesionales. Y también con el objetivo de lograr personas y organizaciones saludables, excelentes y felices.

A continuación dejo constancia de las notas que me han parecido más interesantes:


1.- Las palabras están hechas para ver, para ver el mundo. 


2.- El método SIL se comenta en la entrevista y hay una NTP sobre el mismo: NTP 794: Evaluación de la comunicación verbal: método SIL.


3.- La reacción del cerebro es más rápida ante palabras positivas. Te hacen estar más concentrado y te hacen ser más creativo.


4.- Las palabras están vacías y nosotros tenemos que llenarlas. Se trata de que las palabras tengan contenido, de que las palabras estén llenas, de que las palabras estén habitadas, ... 

Las personas jóvenes suelen decir para expresar lo que significa lo anterior, las siguientes expresiones: ¡Eres auténtico!, lo que dices, ¡es verdad!, ... 

De la relación con las personas jóvenes surgió un proyecto que se llama palabras habitadas.


5.- El “si” es tan importante para el cerebro. Eso no significa que no tengamos que utilizar el “no”.


6.- El proyecto palabras habitadas buscaba un control sobre el lenguaje y un control sobre las emociones.


7.- Hicieron una actividad que se propuso en la Organización Mundial de la Salud (OMS), para mejorar la sanidad, la “Lista de comprobación de errores más frecuentes”, y la aplicaron para tomar conciencia del lenguaje.


8.- No dramatizar, tener sentido del humor.


9.- A lo largo de la vida los procesos más importantes empiezan con un “si”.


10.- A las personas hay que marcar límites y esto no significa decir “no”.


11.- El “no” debe utilizarse en grandes ocasiones, es decir, usarlo poco, dado su poder limitante a generar puentes y nuevas alternativas.


12.- Es muy importante decir buenos días. Es muy importante despedirse. Y es muy importante no mal interpretarse.


13.- El sentir del humor es clave.


14.- Los “no”, los “pero”, ... son palabras que no nos empoderan. Son frases killer, frases hechas, frases que matan de alguna manera a la persona o las personas que las dicen. Frases killer: “te lo dije...”, “ya te lo decía yo...”, “cuando seas mayor...”, “tenemos que...”, ... Y esto es poco inspirador y desarrollador, pues se estrecha el lenguaje y es poco inspirador.

Este lenguaje no abre el mundo de la mente y esto se ve mucho en nuestra vida.

Con el lenguaje del “no” lo que hacemos es construir el mundo que no queremos. Clonamos lo que no queremos.


15.- ¿Cómo conocer el lenguaje positivo o constructivo o simplemente quedar bien de la falsedad?.  Y por simplificar: ¿Cómo conocer el lenguaje positivo de la falsedad?.  Todo esto unido a la realidad actual donde recibimos tanta información y formación en marketing, ahí en este contexto, ¿cómo conocer el lenguaje positivo y diferenciarlo de la falsedad?

Aquí, damos el salto de las palabras a las palabras habitadas. 

Son las palabras habitadas las que nos definen la coherencia entre lo que se dice y se hace.

Cada vez más se avanza en neurociencia y podremos determinar la coherencia entre lo que se piensa y se dice.


16.- El lenguaje es nuestra capacidad de hablar, nuestra capacidad de escribir, nuestra capacidad de hablarnos internamente y nuestra capacidad corporal al que llamamos lenguaje corporal. El lenguaje es una vida.


17.- ¿Hay una ética del lenguaje? Sí. La ética del lenguaje es la capacidad de entender que nosotros convivimos con muchas personas, cerca o lejos, y que con nuestras palabras afectamos.

La red de seguridad en el lenguaje, esa es la ética del lenguaje. Es crear esa red de seguridad.


18.- No hace falta ir a los extremos para entender las cosas, y esto puede ayudar.


19.- Muchas veces hacemos un problema de algo que no es un problema. ¿Existen cosas...


20.- Con el tema del lenguaje inclusivo, él, José Luis Castellanos, expresa que decir niñas y niños, alumnas y alumnos, ... y así en un largo etc. Puede acotar el lenguaje y generar una minimización de lo que se quiere decir para garantizar la inclusividad. Y el mensaje no puede estar supeditado a la inclusividad. Y si debe ser inclusivo, de ahí, el arte para comunicar inclusivamente. El sentido del humor es clave ante esto.

21.- Por tanto, en la vida debes traer una crítica y traer tres soluciones


La entrevista de Luis Castellanos dura hasta el minuto 24 y 30 segundos.

Y para despedirme aquí te dejo el enlace al audio de la entrevista:
https://bit.ly/2JIjdBr

Espero que disfrutes, al menos, como yo, ya lo he hecho.

Atentamente,



bdiazalmeida@gmail.com
Islas Canarias 1mayo2018



domingo, 22 de abril de 2018

#18 Poner el foco en “las palabras”. ¡Salvan vidas!



“ El foco en las palabras”. Las palabras nos enseñan y construyen: nuestra historia, nuestros relatos, nuestra personalidad, nuestra memoria, nuestros sueños, ... palabra a palabra. Las palabras aportan capacidad al cerebro de ser más rápido, más atento, más concentrado, ... Las palabras aportan energía, aportan creatividad, ... eso es algo de lo que hacen las palabras.


"Las palabras positivas incluso nos protegen en la vida."


En el post también figura una buena definición de inteligencia: “Capacidad de encontrar futuro”. Por tanto, el concepto de inteligencia organizacional queda ampliada del clásico capacidad de adaptación de la organización al de: “capacidad de adaptación y de encontrar futuro de la organización”.


“La inteligencia vista como capacidad de encontrar futuro.”